La función estética de la obra literaria
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18:30 h. – 20:30 h. Acto General de la Universidad de Otoño. “Profesores Robots, ¿Por qué no?”. D. Javier M. Valle López. Coordinador del Grupo de Investigación sobre “Política Educativa Supranacional” de la Universidad Autónoma de Madrid.
17:30 h.-20:30 h. El papel de la literatura en el desarrollo de las competencias comunicativas. D. Ángel Basanta. Catedrático de Instituto. Vicepresidente de la Asociación Internacional de Críticos Literarios (AICL).
17:30 h.-20:30 h. El desarrollo de la sensibilidad a través del texto literario. D.ª Victoria Hortelano. Directora de Formación de la Fundación Colegio Estudio y Vicedecana del CDL de Madrid.
17:30 h. -20:30 h. Literatura e industria cultural en España: del cuplé y los orígenes de la radio a las redes sociales. D. Guillermo Laín Corona. Catedrático de Literatura Españolade la Facultad de Filología de la UNED. Director de la Revista Española de Semiótica (SIGNA).
17:30 h.- 20:30 h. El papel de la literatura en la formación del lector. D. Ricardo Colmenero Martínez. Doctor Profesor Ayudante. Departamento Historia y Filosofía (Área Historia Contemporánea). Facultad de Filosofía y Letras. Universidad de Alcalá de Henares.
17:30 h. -20:30 h. Hitos de la ciencia ficción en el ámbito literario. D. Luis E. Ïñigo. Catedrático de Secundaria. Inspector de Educación.
17:30 h.-20:30 h. El principio de recurrencia como elemento vertebrador de la lengua literaria. D. Fernando Carratalá. Catedrático de ESO. Bibliotecário del CDL de Madrid.
Dignidad humana y bien común.
Contribución de la clase de Religión
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16:00 h. Acreditación y Documentación.
16:30 h. Inauguración del Curso. D. Amador Sánchez Sánchez. Decano del Colegio Oficial de Docentes. D. José Luis Guzón Nestar. Delegado Episcopal de Enseñanza de Madrid. D. Carlos Esteban Garcés. Director del Curso.
17:00 h. La Iglesia y la dignidad humana en las encrucijadas de la vida. D. Julio Martínez Martínez. Doctor en Teología. Universidad Pontificia Comillas.
18:30 h. – 20:30 h. Acto General de la Universidad de Otoño. “Profesores Robots, ¿Por qué no?”. D. Javier M. Valle López. Coordinador del Grupo de Investigación sobre “Política Educativa Supranacional” de la Universidad Autónoma de Madrid.
16:30 h.–18:30 h. El cuidado como paradigma educativo. D. Luis Aranguren Gonzalo. Doctor en Filosofía. Universidad Complutense de Madrid.
18:30 h.–20:30 h. Valores y principios de la Doctrina Social de la Iglesia. D José Luis Segovia Bernabé. Doctor en Teología. Vicario Pastoral en la Archidiócesis de Madrid.
16:30 h.–18:30 h. El compromiso de la Iglesia al servicio de la dignidad y el bien común. D. Luis Hernández Vozmediano. Director diocesano de Cáritas Madrid.
18:30 h.–20:30 h. Algunas presencias de la Iglesia al servicio de la dignidad y el bien común. Comisión contra la violencia contra la Mujer, Pastoral de la Salud Ecología integral, Pastoral Penitenciaria Migraciones y Hospitalidad. D. Carlos Esteban Garcés, director del curso.
16:30 h.–18:30 h. REDES, una experiencia eclesial de caminos compartidos. D. Jaime Palacio Forcat. Miembro de los equipos de coordinación de REDES y Enlázate por la
Justicia.
18:30 h.–20:30 h. Educación Transformadora y para la Ciudadanía Global. Enfoque y recursos. D.ª Paloma Montero. Equipo de Educación Transformadora de REDES.
16:30 h.–18:30 h. Campaña “La paz teje”, también en las aulas. D.ª Rebeca Collado Pérez. Equipo de Enlázate por la Justicia.
18:30 h.–20:30 h. Estrategias educativas para cuidar la educación de todos. D.ª Aurora Martín Izquierdo. Psicóloga y Educadora Social en Pinardi-Pan Bendito.
Las altas capacidades como reto a la educación: conocimiento del perfil y posibilidades de atención educativa de este alumnado
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18:30 h. – 20:30 h. Acto General de la Universidad de Otoño. “Profesores Robots, ¿Por qué no?”. D. Javier M. Valle López. Coordinador del Grupo de Investigación sobre “Política Educativa Supranacional” de la Universidad Autónoma de Madrid.
17:30 h. – 19:30 h. Definiciones y mitos de la alta capacidad intelectual, talento y dobles excepcionalidades. Medios de valoración. Comprensión del perfil. Cuestiones actuales: género, contexto, multipotencialidad, origen genético, alta capacidad transformacional, doble excepcionalidad. D.ª Celia Jurado.
17:30 h. – 19:30 h. Finalidades y pilares del sistema educativo. Conflicto entre los pilares del sistema educativo y la alta capacidad intelectual. La escuela soñada para atender las AACC. D. Alfredo Serrano.
17:30 h. – 19:30 h. Introducción a la investigación científica pedagógica. La evidencia en educación y su aplicación a la alta capacidad intelectual. Cuestiones curriculares, metodológicas y organizativas de eficacia comprobada. Cuestiones en duda. D. Alfredo Serrano.
17:30 h. – 19:30 h. Teorías sobre la creatividad y estrategias para el entrenamiento de alumnado de AACC en creatividad. D.ª Celia Jurado.
17:30 h. – 19:30 h. Mirada al exterior: modelos de centro posibles para la atención a la alta capacidad intelectual. Encaje en la LOMLOE de los diversos modelos. D. Alfredo Serrano.
17:30 h. – 19:30 h. Posibilidades a nivel docente/departamento. DUA. El diseño de materias optativas. El beneficio para todo el alumnado de las medidas diseñadas para el alumnado de alta capacidad intelectual. D. Alfredo Serrano.
17:30 h. – 19:30 h. Inteligencia Artificial aplicada a la atención del alumnado con AACC y creación de recursos. D.ª Celia Jurado.
Metodologías activas para la prevención del acoso escolar mediante el Teatro Social.
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17:30 h. – 19:30 h. Introducción al curso. Aplicación educativa del Teatro del Oprimido y la Simulación Clínica junto con sus fundamentos.
18:30 h. – 20:30 h. Acto General de la Universidad de Otoño. “Profesores Robots, ¿Por qué no?”. D. Javier M. Valle López. Coordinador del Grupo de Investigación sobre “Política Educativa Supranacional” de la Universidad Autónoma de Madrid.
17:30 h. – 19:30 h. Bullying: roles, dinámicas y prevención desde una perspectiva sistémica.
17:30 h. – 19:30 h. Teatro Imagen como herramienta de análisis del conflicto. Tipos de Teatro Foro como ensayo de intervención educativa.
17:30 h. – 19:30 h. Activación del grupo-clase como agente protector. Estrategias para identificar roles, dinámicas de poder y mecanismos de exclusión presentes en el aula y neutralizarlos.
17:30 h. – 19:30 h. Transferencia metodológica a la práctica docente y al centro educativo. Integración del Teatro del Oprimido en los planes de convivencia, igualdad y bienestar emocional.
Estrategias para Conseguir Aulas Felices
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18:30 h. – 20:30 h. Acto General de la Universidad de Otoño. “Profesores Robots, ¿Por qué no?”. D. Javier M. Valle López. Coordinador del Grupo de Investigación sobre “Política Educativa Supranacional” de la Universidad Autónoma de Madrid.
16:30 h.- 20:30 h. Felicidad en el aula: ¿Una utopía? Las diferentes teorías del conflicto. Gestión del conflicto. Estrategias para la resolución de conflictos en el aula. Gestión de la frustración.
16:30 h.- 20:30 h. Estudio del desarrollo evolutivo del niño y del adolescente desde una perspectiva biopsicosocial. Aplicación de la inteligencia emocional al aula. Estilos de funcionamiento grupal en el aula. La creatividad en el aula.
16:30 h.- 20:30 h. Prevención del Estrés. Aplicación práctica de los temas tratados.
Gestión educativa integral: valores,
creatividad y pensamiento crítico
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18:30 h. – 20:30 h. Acto General de la Universidad de Otoño. “Profesores Robots, ¿Por qué no?”. D. Javier M. Valle López. Coordinador del Grupo de Investigación sobre “Política Educativa Supranacional” de la Universidad Autónoma de Madrid.
17:30 h.- 20:30 h. El derecho a la educación y la ética docente: Compromiso y responsabilidad. D. Darío Pérez Bodeguero: Ha desempeñado funciones docentes como Catedrático de Instituto, Inspector de Educación, jefe del Servicio de Inspección de la DAT Madrid Oeste. profesor de la Universidad Camilo José Cela de Madrid.
18:00 h.-20;30 h. El currículum en ESO y Bachillerato: Transformaciones normativas y su impacto. D. Francisco J. Ballesteros Martín: Inspector Educación de la DAT Madrid Capital en la que ha ejercido como Inspector jefe, Licenciado en Filología Inglesa, profesor de E. Secundaria.
18:00 h.- 20:30 h. El sistema educativo español: retos, liderazgo escolar y perspectivas de mejora. Luis E. Íñigo Fernández: Catedrático de Instituto, Inspector del Servicio de Inspección Educativa de Madrid Sur y ex Subdirector General de Inspección Educativa de la Comunidad de Madrid, Secretario General del Colegio oficial de Docentes de Madrid.
18:00 h.- 20:30 h. Acoso escolar y convivencia: Aplicación práctica de la normativa vigente. D. Andrés Crespo Espert: Forma parte del Equipo para la “Mejora de la Convivencia y Clima Social de los Centros Docentes”, Subdirección General de Inspección Educativa de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid.
18:00 h.- 20:30 h. Educación e Inteligencia Artificial: oportunidades, retos y buenas prácticas. D. Darío Pérez Bodeguero: Ha desempeñado funciones docentes como Catedrático de Instituto, Inspector de Educación, jefe del Servicio de Inspección de la DAT Madrid Oeste. profesor de la Universidad Camilo José Cela de Madrid.
Un mundo matemático
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18:30 h. – 20:30 h. Acto General de la Universidad de Otoño. “Profesores Robots, ¿Por qué no?”. D. Javier M. Valle López. Coordinador del Grupo de Investigación sobre “Política Educativa Supranacional” de la Universidad Autónoma de Madrid.
17:00 h. – 18:30 h. Estadística en acción: de Stat Wars a la Gymkana Ciencia de Datos. D.ª Rosa Elvira Lillo. Directora del Instituto UC3M-Banco de Santander en Big Data financiero.
18:30 h.-20:00 h. Taller: Manos a la obra con los datos en el aula de secundaria. D.ª Rosa Elvira Lillo. Directora del Instituto UC3M-Banco de Santander en Big Data financiero.
17:00 h. – 18:30 h. ¿Es realmente inteligente la Inteligencia Artificial? D. Ángel González Prieto. Facultad Matemáticas, Universidad Complutense de Madrid.
18:30 h.-20:00 h. La evaluación competencial en matemáticas: construcción de pruebas y toma de decisiones educativas. D.ª Ruth Martín Escanilla. Instituto Nacional de Evaluación Educativa.
17:00 h. – 18:30 h. Modelos de Decisión y Ciencia de Datos en Logística de Desastres. D.ª Begoña Vitoriano Villanueva. Fac. Matemáticas, Universidad Complutense de Madrid
18:30 h.-20:00 h. Olimpiadas Matemáticas: Disfrutar resolviendo problemas juntos. D. Marcos Rocha. Colegio La Inmaculada de Alcorcón.
Mirar, dialogar, pensar y crear: La creación en el
proceso de enseñanza-aprendizaje
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9:15 h. Presentación y sentido de este curso. “Comenzamos un viaje”. D.ª Isabel López Villa y D. ª Carmen Sánchez Sánchez-Mármol.
10:30 h. – 14:30 h. “Viajes que construyen el aprendizaje” Reflexión a través de dinámicas interactivas. D. Juan José Vergara Ramírez. Maestro y pedagogo. Experto en metodología. Autor de numerosos artículos y libros sobre metodologías activas. Formador de profesores en entidades públicas y privadas. Ganador de varios premios para la promoción y mejora educativa.
17:00 h.-18:30 h. Rigor y flexibilidad: La Unidad de aprendizaje. D.ª Isabel López Villa, Licenciada en filología inglesa. Profesora en diferentes IES. Formadora de profesores. Pertenece a los Seminarios didácticos (SEDIP) del CDL, coordinando cursos y seminarios. Coautora de “El Enfoque Integrado en Educación”, y D. ª Carmen Sánchez Sánchez-Mármol, Formadora de profesores y asesora pedagógica. Coordinadora y coautora de “El enfoque Integrado en Educación”. Pertenece a los Seminarios didácticos (SEDIP) del CDL., impartiendo y coordinando cursos y seminarios.
18:30 h. – 20:30 h. Acto General de la Universidad de Otoño. “Profesores Robots, ¿Por qué no?”. D. Javier M. Valle López. Coordinador del Grupo de Investigación sobre “Política Educativa Supranacional” de la Universidad Autónoma de Madrid.
17:30 h.-19:30 h. Presentación de la unidad “Las nubes” como ejemplo de un enfoque integrado. La secuencia de actividades en la unidad de aprendizaje. D.ª Blanca Santa Cruz Ruiz. Profesora de Ciencias Sociales, Geografía e Historia. Coautora de “El Enfoque Integrado en Educación”. Miembro del grupo de trabajo interdisciplinar de reflexión-acción “Hipatia”. Formadora y promotora de metodología activas.
19:30 h.-20:30 h. “Recursos, materiales y estrategias para las actividades creativas”. D.ª Teresa Cancelo Dos Santos. Filóloga y escritora de varias publicaciones. Catedrática de inglés en el IES Jaime Vera. Coordinadora de proyectos interdisciplinares. Coautora de “El enfoque Integrado en Educación”. Miembro del grupo de reflexión-acción “Hipatia”.
“Experiencias de aula”. D.ª Joyce Etienne García.
17:30 h.-20:30 h. Dialogar: “La interacción en el aula”. D.ª Sylvie Riesco. Filóloga y escritora. Catedrática de Escuelas Oficiales de Idiomas de la Comunidad de Madrid. Doctora en lingüística aplicada. Formadora del profesorado.
9:15 h. “Aportación de la inteligencia artificial (IA). Reflexión y experiencias”. D.ª Ana Alonso Martínez. Profesora de Matemáticas, Física y Química. Formadora, investigadora y promotora de metodologías activas. Miembro del grupo de reflexión-acción “Hipatia”. Coautora de “El enfoque Integrado en Educación”.
“Experiencias de aula”. D.ª Beatriz González López.
10:30 h. – 14:30 h. “Mirar, pensar y crear. La creación en el aula. D. Jaime Buhigas Tallón. Profesor, formador y asesor de centros educativos. Arquitecto y director de teatro. Autor del libro “El noble oficio de la educación” entre otros. Fundador del grupo de renovación pedagógica “Aprendemos todos: por una educación mejor”.
El Más Allá en la Antigüedad: una forma singular para la mejora
de la convivencia
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18:00 h. – 20:00 h. Imágenes griegas del Más Allá. D. Alberto Bernabé. Catedrático Emérito de Filología Griega de la UCM.
18:00 h. – 20:00 h. Diálogos satíricos desde el Más Allá: Luciano de Samosata. D. Antonio Guzmán. Catedrático Emérito de Filología Griega de la UCM.
18:30 h. – 20:30 h. Acto General de la Universidad de Otoño. “Profesores Robots, ¿Por qué no?”. D. Javier M. Valle López. Coordinador del Grupo de Investigación sobre “Política Educativa Supranacional” de la Universidad Autónoma de Madrid.
18:00 h. – 20:00 h. Creencias indoeuropeas sobre el Más Allá: miradas comparadas. D. Eugenio Luján. Catedrático de Lingüística Indoeuropea de la UCM.
18:00 h. – 20:00 h. Las ranas de Aristófanes: un Más Allá muy parecido al Más Acá. D. Fernando García Romero. Catedrático de Filología Griega de la UCM.
17:00 h. – 18:00 h. Descensus ad inferos: simbología del Más Allá en la Eneida. D. Manuel Sierra. Profesor de Clásicas en IES
18:00 h. – 19:00 h. El Más Allá, recurso para la mejora de la convivencia. D.ª Elena Coelho, Dra. por la UCM. Profesora de Griego del Colegio Sagrado Corazón-Capuchinos. Responsable del Seminario de Clásicas del Colegio Oficial de Docentes de Madrid.
La literatura como testimonio personal y
compromiso social
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18:30 h. – 20:30 h. Acto General de la Universidad de Otoño. “Profesores Robots, ¿Por qué no?”. D. Javier M. Valle López. Coordinador del Grupo de Investigación sobre “Política Educativa Supranacional” de la Universidad Autónoma de Madrid.
17:30 h. -20:00 h. Estética del yo y crítica social en la literatura española del siglo XX. D. D. Guillermo Laín Corona. Catedrático de Literatura Españolade la Facultad de Filología de la UNED. Director de la Revista Española de Semiótica (SIGNA).
17:30 h.- 20:30 h. Literatura, Ética y Estética. D. Ricardo Colmenero Martínez. Doctor Profesor Ayudante. Departamento Historia y Filosofía (Área Historia Contemporánea). Facultad de Filosofía y Letras. Universidad de Alcalá de Henares.
17:30 h.- 20:30 h. La vigencia de los textos de George Orwell en la sociedad actual. D. Luis E. Ïñigo. Catedrático de Secundaria. Inspector de Educación.
17:30 h. -20:30 h. La literatura como fuente de aprendizaje de valores educativos. D. Ángel Basanta Folgueira. Catedrático de Instituto. Presidente de la Asociación Española de Críticos Literarios (AECL).
17:30 h.-20:30 h. La literatura en la formación integral de la persona. D. Fernando Carratalá. Catedrático de ESO. Bibliotecário del CDL de Madrid.
17:30 h.- 20:30 h. “Las sinsombrero”, mujeres invisibles del 27. D. Fernando Carratalá. Catedrático de ESO. Bibliotecário del CDL de Madrid.