La función estética de la obra literaria
22 de septiembre de 18:30 a 20:30 h. 28, 29 y 30 de septiemb...
Marco legal
Normativas
Normas, legislación y documentos de referencia que rigen el funcionamiento de los centros educativos.
- DECRETO 64/2025, de 23 de julio, del Consejo de Gobierno, por el que se regula y limita el uso de dispositivos digitales en los centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Madrid.
- ORDEN 2031/2025, de 11 de junio, de la Consejería de Educación, Ciencia y Universidades, por la que se desarrolla el Decreto 94/2024, de 2 de octubre, del Consejo de Gobierno, por el que se regula el procedimiento para la acreditación de la competencia digital docente en la Comunidad de Madrid.
- RESOLUCIÓN conjunta de 17 de febrero de 2025, de las Direcciones Generales de Bilingüismo y Calidad de la Enseñanza, de Educación Concertada, Becas y Ayudas al Estudio y de Recursos Humanos, por la que se convocan procedimientos para la obtención de la acreditación para impartir el currículo de Inglés Avanzado en los institutos bilingües y en los centros privados concertados autorizados para impartir el programa bilingüe en Educación Secundaria de la Comunidad de Madrid.
- Resolución conjunta de 21 de febrero de 2024, de las Direcciones Generales de Bilingüismo y Calidad de la Enseñanza, de Educación Concertada, Becas y Ayudas al Estudio, y de Recursos Humanos, por la que se convocan procedimientos para la obtención de la acreditación para impartir el currículo de Inglés Avanzado en los institutos bilingües y en los centros privados concertados autorizados para impartir el programa bilingüe en Educación Secundaria de la Comunidad de Madrid.
- Orden PJC/39/2024, de 24 de enero, por la que se determinan las características, el diseño y el contenido de la evaluación de Bachillerato para el acceso a la universidad, y las fechas máximas de realización y de resolución de los procedimientos de revisión de las calificaciones obtenidas, en el curso 2023-2024.
- Resolución conjunta de 27 de diciembre de 2023, de las Direcciones Generales de Bilingüismo y Calidad de la Enseñanza, de Educación Concertada, Becas y Ayudas al Estudio y de Recursos Humanos, por la que se convocan procedimientos para la obtención de la habilitación lingüística en lenguas extranjeras, para el desempeño de puestos bilingües en centros docentes públicos y privados concertados de la Comunidad de Madrid
- Orden 2067/2023, de 11 de junio, de la Vicepresidencia, Consejería de Educación y Universidades, por la que se regulan determinados aspectos de organización, funcionamiento y evaluación en el Bachillerato.
- Orden 1952/2023, de 2 de junio, del Vicepresidente, Consejero de Educación y Universidades, por la que se establece el calendario escolar para el curso 2023/2024 en los centros educativos no universitarios sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Madrid
- Orden 1736/2023, de 19 de mayo, de la Vicepresidencia, Consejería de Educación y Universidades, por la que se establecen los catálogos de materias optativas que los centros podrán incorporar a su oferta educativa en la Educación Secundaria Obligatoria y en el Bachillerato en la Comunidad de Madrid.
- Orden 1712/2023, de 19 de mayo, de la Vicepresidencia, Consejería de Educación y Universidades, por la que se regulan determinados aspectos de organización, funcionamiento y evaluación en la Educación Secundaria Obligatoria
- Real Decreto 187/2023, de 21 de marzo, por el que se modifica el Real Decreto 860/2010, de 2 de julio, por el que se regulan las condiciones de formación inicial del profesorado de los centros privados para ejercer la docencia en las enseñanzas de educación secundaria obligatoria o de bachillerato, y se establece, a efectos de continuidad de la actividad docente en estos centros, la correspondencia entre determinadas materias.
- Orden 460/2023, de 17 de febrero, de la Vicepresidencia, Consejería de Educación y Universidades, por la que se regulan aspectos de organización y funcionamiento, evaluación y autonomía pedagógica en la etapa de Educación Infantil en la Comunidad de Madrid.
- ORDEN 190/2023, de 30 de enero, de la Vicepresidencia, Consejería de Educación y Universidades, por la que se desarrolla la organización y el currículo del programa de diversificación curricular de la Educación Secundaria Obligatoria en la Comunidad de Madrid.
- RESOLUCIÓN conjunta de 24 de enero de 2023, de las Direcciones Generales de Bilingüismo y Calidad de la Enseñanza, de Educación Concertada, Becas y Ayudas al Estudio y de Recursos Humanos, por la que se convocan procedimientos para la obtención de la habilitación lingüística en lenguas extranjeras, para el desempeño de puestos bilingües en centros docentes públicos y privados concertados de la Comunidad de Madrid.
- Orden PCM/63/2023, de 25 de enero, por la que se determinan las características, el diseño y el contenido de la evaluación de Bachillerato para el acceso a la universidad, y las fechas máximas de realización y de resolución de los procedimientos de revisión de las calificaciones obtenidas, en el curso 2022-2023.
- ORDEN 6/2023, de 3 de enero, de la Vicepresidencia, Consejería de Educación y Universidades, por la que se establecen la estructura y funciones de la unidad de convivencia y contra el acoso escolar. BOCM día 16 de enero de 2023
- Real Decreto 889/2022, de 18 de octubre, por el que se establecen las condiciones y los procedimientos de homologación, de declaración de equivalencia y de convalidación de enseñanzas universitarias de sistemas educativos extranjeros y por el que se regula el procedimiento para establecer la correspondencia al nivel del Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior de los títulos universitarios oficiales pertenecientes a ordenaciones académicas anteriores. BOE día 19 de octubre de 2022.
- Corrección de errores del Real Decreto 243/2022, de 5 de abril, por el que se establecen la ordenación y las enseñanzas mínimas del Bachillerato BOE día 14 de octubre de 2022.
- Resolución de 4 de octubre de 2022, de la Viceconsejería de Organización Educativa, por la que se dictan instrucciones a los centros educativos para la aplicación de protocolos de actuación ante cualquier tipo de violencia. BOCM día 10 de Octubre de 2022.
- Decreto 65/2022, de 20 de julio, del Consejo de Gobierno, por el que se establecen para la Comunidad de Madrid la ordenación y el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria. BOCM día 26 de julio de 2022.
- Decreto 64/2022, de 20 de julio, del Consejo de Gobierno, por el que se establecen para la Comunidad de Madrid la ordenación y el currículo del Bachillerato. BOCM día 26 de julio de 2022.
- Decreto 61/2022, de 13 de julio, del Consejo de Gobierno, por el que se establece para la Comunidad de Madrid la ordenación y el currículo de la etapa de Educación Primaria. BOCM 18 de julio de 2022.
- Orden 1679/2022, de 14 de junio, del Consejero de Educación, Universidades, Ciencia y Portavoz del Gobierno, por la que se acuerda la creación de la Facultad de Ciencias de la Educación y la reorganización de titulaciones entre la nueva Facultad y la Facultad de Estudios Sociales y Lenguas Aplicadas, en la Universidad Alfonso X el Sabio BOCM 22 de junio de 2022.
- Resolución de 19 de mayo de 2022, por la que se convocan plazas para centros educativos de Educación Infantil y Primaria, Enseñanza Secundaria, Formación Profesional o de Enseñanzas de Régimen Especial que deseen acoger a un/a docente extranjero/a para el curso 2022/2023. BOE 6 de junio de 2022.
- DECRETO 29/2022, de 18 de mayo, del Consejo de Gobierno, por el que se regulan determinados aspectos sobre la evaluación, la promoción y la titulación en la Educación Secundaria Obligatoria, el Bachillerato y la Formación Profesional, así como en las enseñanzas de personas adultas que conduzcan a la obtención de los títulos de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria y de Bachiller. BOCM 20 de mayo de 2022
- Orden 893/2022, de 21 de abril, de la Consejería de Educación, Universidades, Ciencia y Portavocía, por la que se regulan los procedimientos relacionados con la organización, la matrícula, la evaluación y acreditación académica de las enseñanzas de formación profesional del sistema educativo en la Comunidad de Madrid. BOCM 4/05/2022
- Real Decreto 270/2022, de 12 de abril, por el que se modifica el Reglamento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes a que se refiere la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, y se regula el régimen transitorio de ingreso a que se refiere la disposición transitoria decimoséptima de la citada ley, aprobado por Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero. Boe 12 de abril de 2022.
- Orden EFP/279/2022, de 4 de abril, por la que se regulan la evaluación y la promoción en la Educación Primaria, así como la evaluación, la promoción y la titulación en la Educación Secundaria Obligatoria, el Bachillerato y la Formación Profesional en el ámbito de gestión del Ministerio de Educación y Formación Profesional. Boe del 4 de abril de 2022.
- Real Decreto 243/2022, de 5 de abril, por el que se establecen la ordenación y las enseñanzas mínimas del Bachillerato. Boe del 6 de abril de 2022.
- Real Decreto 217/2022, de 29 de marzo, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Secundaria Obligatoria. La Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley. BOE de 30 de marzo de 2022.
- Resolución de 22 de diciembre de 2021 por la que se convocan procedimientos para la obtención de la habilitación lingüística en lenguas extranjeras (11/01/2022).
- LOMLOE. Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
- Folleto sobre Colegiación Obligatoria, febrero 2022.
- Informe del Delegado de Protección de Datos sobre la Colegiación obligatoria, 2020.
- Informe de la Asesoría Jurídica sobre la obligatoriedad de colegiación.
- Resolución de la Dirección General de Educación Concertada, Becas y Ayudas al Estudio por la que se dictan Instrucciones para la tramitación de las solicitudes de los conciertos educativos para el curso 2021-2022.
- Real Decreto 860/2010, de 2 de julio, por el que se regulan las condiciones de formación inicial del profesorado de los centros privados para ejercer la docencia en las enseñanzas de educación secundaria obligatoria o de bachillerato. BOE 17/07/2015
- Real Decreto 665/2015, de 17 de julio, por el que se desarrollan determinadas disposiciones relativas al ejercicio de la docencia en la Educación Secundaria Obligatoria, el Bachillerato, la Formación Profesional y las enseñanzas de régimen especial, a la formación inicial del profesorado y a las especialidades de los cuerpos docentes de Enseñanza Secundaria. BOE 18/07/2015
- Sentencia confirmando la colegiación obligatoria. BOE 17/10/2010
- Ley 2/10 de Autoridad del Profesor. 1-10-2010.
- Ley Ómnibus. 23-12-2009.
- Ley de Colegios Profesionales. Última actualización 03-10-2002.
- Ley de Colegios Profesionales de la Comunidad de Madrid. 07-05-1998.
- Ley de Colegios Profesionales 15-02-1974.
- Real Decreto por el que se regula el Registro Central de delincuentes sexuales. BOE 30/12/2015.
Convenios laborales de educación
Convenios laborales
Convenios colectivos vigentes que regulan las condiciones laborales del profesorado en los centros privados, concertados, universitarios y de formación no reglada.
- X Convenio colectivo de Enseñanza y formación no reglada
Publicado en BOE núm. 164, de 9 de julio de 2025.
- XI Convenio colectivo nacional de centros de enseñanza privada de régimen general o enseñanza reglada sin ningún nivel concertado ni subvencionado
Publicado en BOE núm. 87, de 12 de abril de 2022. Convenio completo.
- VII Convenio colectivo de empresas de Enseñanza privada sostenidas total o parcialmente con fondos públicos
Disposición 15665 del BOE núm. 231 de 2021. Convenio íntegro y tablas.
- VI Convenio colectivo de empresas de Enseñanza privada sostenidas total o parcialmente con fondos públicos y las tablas salariales
Actualización de tablas salariales. BOE 11 de noviembre 2020.
Acuerdo sobre creación de complemento salarial para los docentes de los ciclos formativos de grado superior de los centros privados del ámbito de la Comunidad de Madrid para el curso escolar 2018-2019, afectados por el VI Convenio colectivo de las empresas de enseñanza privada sostenidas total o parcialmente con fondos públicos. BOE 13 de mayo 2019. - VIII Convenio de Enseñanza y Formación no reglada
Convenio completo. BOE 3 de julio de 2017.
- VII Convenio colectivo nacional de Universidades Privadas. Centros Universitarios privados y Centros de formación de postgraduados y tablas
BOE 14 de septiembre de 2019. Revisión salarial actualizada en el convenio publicado el 16/05/2016.
Para directores de centro
Relación anual de profesorado
Los directores de los centros docentes pueden cumplimentar el siguiente cuestionario para remitir directamente al Colegio la relación de profesorado del centro. Para cualquier duda o consulta pueden ponerse en contacto con nosotros a través del email centros@cdlmadrid.org
Garantía de calidad
Certificado de calidad
El CDL expide un Certificado de Calidad a los Centros educativos privados y concertados que acreditan el cumplimiento de la legislación vigente. También se expide el Certificado de Calidad del Profesor para cada uno de los profesores del Centro del que nos consta su titulación y colegiación.
Certificado de calidad del centro
El CDL expide un Certificado de Calidad de los Centros educativos privados y concertados de la Comunidad de Madrid que acreditan el cumplimiento de la legislación vigente. Se pretende de este modo contribuir al proceso de mejora de la Educación madrileña de Calidad de los Centros educativos privados y concertados de la Comunidad.
Obtención del Certificado de Calidad del Centro:
a través de la relación del profesorado remitida por el Centro a este Colegio Profesional.
Certificado de calidad del profesor
La Junta de Gobierno aprobó en su momento expedir el Certificado de Calidad del Profesor para cada uno de los profesores del Centro del que nos consta su titulación y colegiación.
El motivo es certificar de manera oficial el reconocimiento de la titulación universitaria de cada uno de los miembros del equipo de profesores. Lo que constituye, al tiempo que un requisito legal previo, una clara garantía, quizá la más significativa, de la Calidad de las actividades docentes que desarrollan.
Pretende con ello este Colegio profesional de la Educación, contribuir a que sea conocido este factor de calidad de su Centro por la sociedad en general y en concreto por los actuales o posibles futuros padres de sus alumnos.
Obtención del Certificado de Calidad del Profesor:
· A través de la relación del profesorado remitida por el Centro.
· A través de Certificación del Centro al Profesor, indicando que es profesor titular en el mismo y remitiéndolo a este Colegio Profesional para su expedición.
Familias y centros
Guía de elección de centro
Consulta la guía para orientar a las familias en la elección del centro educativo.
Descargar la guía (PDF)
Buscando un profesional colegiado
Ofertar empleo
El Colegio pone a disposición de sus colegiados una Bolsa de Empleo en la que las instituciones, centros de enseñanza, empresas y particulares que lo deseen puedan publicar sus ofertas de trabajo.
Si desea ofertar un empleo deberá registrarse como ofertante en el siguiente formulario. Si ya está registrado podrá acceder con su usuario y contraseña para publicar sus ofertas y ver el estado de las ya publicadas.
Portal de empleo
Cursos para docentes
Formación
Abierto plazo de inscripción:
Dignidad humana y bien común Contribución de la clase de Religión
22, 23 y 24; 28 y 29 de septiembre. De 16.30 a 20.30 h.
...
Las altas capacidades como reto a la educación: conocimiento del perfil y posibilidades de atención educativa de este alumnado.
Martes 22 septiembre: de 18:30 a 20:30 h. Martes 6 octubre: ...
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El Colegio contra las agresiones físicas o verbales
El Colegio contra las agresiones
Asesoramiento en caso de agresiones verbales o físicas
El Colegio Oficial de Docentes de Madrid procederá por vía penal ante cualquier tipo de agresión verbal o física que se produzca contra sus colegiados en el desarrollo de sus Funciones Profesionales. — La Junta de Gobierno
Existe un protocolo contra el acoso escolar Dosier documental para la mejora del proceso y procedimientos para su implementación y desarrollo por los centros educativos.
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