ELABORACIÓN Y EJECUCIÓN DE LAS SITUACIONES DE APRENDIZAJE

Fechas

25, 26, 27 y 28 de septiembre de 2023

Horario

17 a 19.30 h.

A quién va dirigido

Profesores de Filosofía de Secundaria y Bachillerato

Dónde se imparte

Colegio de Licenciados. c/ Fuencarral, 101-3º

Créditos

1.

OBJETIVOS

Explorar las posibilidades didácticas de las situaciones de aprendizaje en las clases de Filosofía.
Reflexionar sobre el sentido y la elaboración de las situaciones de aprendizaje
Aprender y/o perfeccionar cómo ejecutar las situaciones de aprendizaje.

CONTENIDOS

Lunes, 25 de septiembre:
17.00 h. ¿Qué es una situación de aprendizaje? (I): fundamentación y ámbito de aplicación. D.ª Cruz Antón. Prof. IES Madrid Sur.
18.15 h. Elaboración de una situación de aprendizaje desde 0: recursos y herramientas. D.ª Blanca Recasens. Prof. Colegio Sta. María de Yermo-FESD de Madrid.
Martes, 26 de septiembre:
17.00 h. ¿Qué es una situación de aprendizaje? (II): enfoques pedagógicos y metodologías didácticas. D.ª Cruz Antón.
18.15 h. Diseño y programación de situaciones de aprendizaje (I): la adecuación al contexto específico. D.ª Blanca Recasens
Miércoles, 27 de septiembre:
17.00 h. Diseño y programación de situaciones de aprendizaje (II): la competencialidad. D.ª Blanca Recasens
18.15 h. Ejecución de la situación de aprendizaje en el aula de filosofía, historia de la filosofía y/o psicología. D.ª Cruz Antón
Jueves, 28 de septiembre:
17.00 h. Evaluación competencial de la situación de aprendizaje.
18.15 h. Atención a la diversidad de ritmos, estilos y dificultades de aprendizaje (ACNEAE) del alumnado. D.ª Cruz Antón.

METODOLOGÍA

Ponencias y/o ejercicios prácticos seguidos de debate.

EVALUACIÓN

Asistencia al 100% de las horas.
Presentación de memoria.

PONENTES

D.ª Cruz Antón. Profesora de Filosofía en el IES Madrid Sur.
D.ª Blanca Recasens. Profesora de Filosofía en el Colegio Santa María del Yermo FESD de Madrid.