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Mirar, dialogar, pensar y crear: La creación en el proceso de enseñanza-aprendizaje
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Gestión educativa integral: valores, creatividad y pensamiento crítico
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Un mundo matemático

Un mundo matemático

Fechas y horarios

22 de septiembre: de 18.30 a 20.30 h.
23, 24 y 25 de septiembre: de 17 a 20 h.

N.º de horas

11 horas.

Créditos

El curso está reconocido con 1.1 créditos de Formación del Profesorado de la Comunidad de Madrid.

¿A quién va dirigido?

Catedráticos y Profesores de Enseñanza Secundaria.

¿Dónde se imparte?

Colegio Oficial de doctores y licenciados en Filosofía y Letras y en Ciencias de la Comunidad de Madrid (C/ Fuencarral 101, 3º, 28004 Madrid).

OBJETIVOS

1.- Modelizar y resolver problemas de la vida cotidiana.

2.- Establecer, investigar y utilizar conexiones entre las diferentes aplicaciones de las matemáticas.

3.- Adquirir estrategias que permitan la adaptación a cambios sociales con aplicación a diversas disciplinas.

4.- Promover la comunicación de ideas matemáticas, de forma individual y colectiva, empleando el soporte y la terminología adecuados.

5.- Aprender a trabajar de forma conjunta la competencia lingüística, la expresión artística, la creatividad y el emprendimiento, así como las competencias en ciencia y tecnología.


CONTENIDOS

1.- Interpretar, modelizar y resolver situaciones problematizadas de la vida cotidiana y de la ciencia y la tecnología.

2.- Trabajar con un programa de geometría dinámica.

3.- Elaboración de proyectos por unidades.

4.- Utilización de la web de INE y del CIS para obtener datos demográficos y realizar estimaciones.

5.- Aplicaciones de las Matemáticas.


METODOLOGÍA

Activa, participativa y colaborativa


EVALUACIÓN

– Elaboración de un proyecto o memoria de aula en formato digital basado en los objetivos y contenidos del curso, que será evaluado por los responsables del curso de formación.

– Asistencia, al menos, al 85 % del total de horas, y siempre que las horas de inasistencia estén debidamente justificadas.


PONENTES / TUTORES

González Prieto, Ángel. (Vicedecano de Relaciones Internacionales e Institucionales. Fac Matemáticas UCM.).

Lillo Rodríguez, Rosa. (Directora del Instituto UC3M-Banco de Santander en Big Data financiero).

Martín Escanilla, Ruth. (INEE. Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes).

Nevot Luna, Antonio. (Colegio de Doctores y Licenciados).

Rodríguez del Río, Roberto.

Usero Mainer, David. (Profesor asociado. Universidad Complutense de Madrid).

PROGRAMA

18:30 h. – 20:30 h. Acto General de la Universidad de Otoño. “Profesores Robots, ¿Por qué no?”. D. Javier M. Valle López. Coordinador del Grupo de Investigación sobre “Política Educativa Supranacional” de la Universidad Autónoma de Madrid.

17:00 h. – 18:30 h. Estadística en acción: de Stat Wars a la Gymkana Ciencia de Datos. D.ª Rosa Elvira Lillo. Directora del Instituto UC3M-Banco de Santander en Big Data financiero.

18:30 h.-20:00 h.  Taller: Manos a la obra con los datos en el aula de secundaria. D.ª Rosa Elvira Lillo. Directora del Instituto UC3M-Banco de Santander en Big Data financiero.

17:00 h. – 18:30 h. ¿Es realmente inteligente la Inteligencia Artificial? D. Ángel González Prieto. Facultad Matemáticas, Universidad Complutense de Madrid.

18:30 h.-20:00 h.  La evaluación competencial en matemáticas: construcción de pruebas y toma de decisiones educativas. D.ª Ruth Martín Escanilla. Instituto Nacional de Evaluación Educativa.

17:00 h. – 18:30 h. Modelos de Decisión y Ciencia de Datos en Logística de Desastres. D.ª Begoña Vitoriano Villanueva.  Fac. Matemáticas, Universidad Complutense de Madrid

18:30 h.-20:00 h.  Olimpiadas Matemáticas: Disfrutar resolviendo problemas juntos. D. Marcos Rocha. Colegio La Inmaculada de Alcorcón.

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